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童话:1-2岁

亲子课•鹅•宜家(2004-11-28)

昨天爷爷奶奶送给童话一个长命锁,里面有奶奶以前的戒指和耳环,据说也是结婚的时候婆婆送的。可以当作一个传家宝物了。

昨天去冠城园的母婴学馆上了一堂亲子课,对那里印象不错。墙上挂着日托班孩子的水墨画,老师还给讲解了一番,每个孩子对自己的画都有一番解释,而且老师也没有对画的题材、布局等有任何限制,是我喜欢的风格。这里的老师给我最大的感觉是能够让孩子比较自由的发展,我想这半年先让童话在这里上亲子课。等了解更为深入后再作其它考虑。

老师说童话有点勾齿,今天童话奶奶咨询了大夫,大夫说如果没有遗传因素,可能是吃奶的姿势不好,不过这个要到了2岁半才能够确诊,如果确诊的话,4岁才可以做手术。据我所知,这个手术还是挺大的,最好有其它比较温和一点的方法来解决他的问题。这是一个需要关注的问题。

今天童话在小月河碰到一只鹅。这只鹅是别人养的,还未满一岁,出来游泳。鹅游完泳之后非常得意,不停的叫,童话一开始还很高兴,后来看见人家那么神气自己就有点害怕,开始哭。马上抱走,他又想回去。抱回去之后又指着鹅一边嚷嚷一边哭。如此折腾了几次,我们也没有搞清楚到底是为什么。L,后来我们往其它方向走了,小家伙很快就恢复了活力。不过他今天很困,今天下午已经睡了快4个小时了,这可能也说明他上午状态不是很好。

看鹅的时候来了一个小哥哥,鹅回家之后我们大人招呼两个孩子一起玩,两个人一个不理一个,那个小哥哥很喜欢大公共汽车,而童话对小哥哥的玩具发生了浓厚的兴趣。后来哥哥要走了,爸爸把自己的手机给了童话,说和他换,童话没有任何困难地放弃了哥哥的玩具。这一点有点奇怪,因为以前他如果对一个东西很感兴趣,别人的干涉会让他恼火。从另外一个角度讲,童话现在有一点点物品归属的概念,会知道哪个手机是妈妈的,哪个是爸爸的,哪个是阿姨的,哪个是姥爷的。是否他知道玩具实际上不属于他?留待日后观察吧。

晚上带孩子去宜家买彩笔和颜料,童话在里面非常好奇,东看看西看看,几乎每样玩具都要把玩一番。后来看上了一个滚珠的玩具,类似的玩具他在红黄蓝那里也玩过,不过上一次去的时候他还摸不到门道,而这一次已经会玩了。孩子接受新事物的能力真强啊!

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