时间过得快，转眼孩子又长了一个月。童话最近特别喜欢蹦蹦跳跳，在楼梯上蹦，在路上蹦，在床上蹦，某日老师说做游戏的时候童话非要蹦过一块地垫，而且还真的作到了。今天早上吃完早饭我在厨房里洗碗的功夫，童话从沙发下边拖出一个象棋桌，摆好，再拖过两把椅子，和爸爸两个人摆开了阵势，内容是学习摆象棋子。看他们两个人，忽然眼前掠过的是父亲和儿子两人对决和喝酒，以及父子二人之间那种不即不离的感情——也许是二十年之后的情景吧。
和爸爸一起认识棋子
早上到了奶奶家，爷爷带着童话出门购物，一个小时以后外边有人敲门，是童话回来了。可过了一会儿了爷爷还没有进门，我们问童话：爷爷呢？童话说：爷爷放车去了。晕，莫非这孩子是自己从楼下上来的？五层楼。这，这，这是童话第一次无人陪伴得走楼道。只能说，多亏这是老院子，单位的宿舍，出事的概率很小。我们这么大的人基本上都是在院子里放养着长大的，童话这一代孩子想放养都是奢侈的，基本上每个月都能看到有孩子在各种地方走丢的消息。唉。今天中午在奶奶家吃饭，壮壮先吃完了一碗，过来添饭，我们大家都在夸壮壮，童话一个人在另外一个屋里哭了起来，因为壮壮吃得太快，他着急。这孩子，总是给自己设定一个过高的目标，心思重，争抢好胜。尤其是这争抢好胜，是个阶段性的行为吗？比如在幼儿园或者和别的小朋友在一起，常常会互相交流：我家有XXXX，我能把树拔起来等等。也许这是孩子获得自我认同的一种方式，不过我还是希望孩子知道到幸福不来自于把别人比下去。Win-Lose or Win-Win，我们中国人似乎更喜欢前者，然而后者是趋势。
高台上的孩子
