三天集训，回来的第一任务就是接童话，宝宝和代代三个孩子去小其妈妈那里作风筝。
到得早，代妈还没有到。老师开门说刚吃完饭去洗嘴了。趴在窗户上看到从洗手间方向出来一个孩子，是代代，又出来一个，是凡凡。再出来一个，童话。三天不见，似乎脸色看上去还不错，依然清澈的目光，柔和的小手小脸。享受着看着他自由自在活动，不经意间却被其他小朋友发现了。过了一会儿，小脸出现在门后，使劲拍门。母子重逢，两个人的快乐都是溢于言表的。
作了风筝才知道为什么我们小时候随便用棍子捆，再用报纸粘出来的风筝为什么不能飞。一个最简单的十字骨架的风筝，横的那一根竹子是扁平的，中间厚两边薄；竖的那根也是扁的，也是中间厚两边薄，同时还要满足上边厚下边薄。这样做的目的主要是为了能够让整个架子兜风，同时便于边缘泻风。而且两根竹片必须从同一根竹子上取材，才能使材料的物理性质保持一致。糊风筝的纸两面差异很大，一面光滑一面粗糙，光滑的这面要迎着风，以降低风阻。这可是最简单的风筝啊！看着满屋子的风筝，内中的奥妙更不知道有多少。
哆哆嗦嗦得开始制作，童话玩了一会儿就开始学着旁边座位上一个6岁的小女孩剪吸管、剪双面胶玩；6岁孩子的风筝在10岁的姐姐手里，童话这个三岁孩子的风筝在30岁的妈妈手里。好不容易做好了，小小一试，发现和我小时候作的那些沿螺旋轨迹运动的风筝果然大有不同。行行皆学问啊！下一次要做灯笼了~，期待。
做完风筝送完那两个孩子，回来快9点了。赶快吃饭，然后陪着童话玩了一会儿。他真的是好快乐呀！一本书都没讲，我们就都睡着了，迷迷糊糊半夜好像还和童话爸爸汇报童话的饮食来着，不知道是梦是醒。
这次风筝活动的合作者：三石斋，想知道更多？去看一看吧！
到得早，代妈还没有到。老师开门说刚吃完饭去洗嘴了。趴在窗户上看到从洗手间方向出来一个孩子，是代代，又出来一个，是凡凡。再出来一个，童话。三天不见，似乎脸色看上去还不错，依然清澈的目光，柔和的小手小脸。享受着看着他自由自在活动，不经意间却被其他小朋友发现了。过了一会儿，小脸出现在门后，使劲拍门。母子重逢，两个人的快乐都是溢于言表的。
作了风筝才知道为什么我们小时候随便用棍子捆，再用报纸粘出来的风筝为什么不能飞。一个最简单的十字骨架的风筝，横的那一根竹子是扁平的，中间厚两边薄；竖的那根也是扁的，也是中间厚两边薄，同时还要满足上边厚下边薄。这样做的目的主要是为了能够让整个架子兜风，同时便于边缘泻风。而且两根竹片必须从同一根竹子上取材，才能使材料的物理性质保持一致。糊风筝的纸两面差异很大，一面光滑一面粗糙，光滑的这面要迎着风，以降低风阻。这可是最简单的风筝啊！看着满屋子的风筝，内中的奥妙更不知道有多少。
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做完风筝送完那两个孩子，回来快9点了。赶快吃饭，然后陪着童话玩了一会儿。他真的是好快乐呀！一本书都没讲，我们就都睡着了，迷迷糊糊半夜好像还和童话爸爸汇报童话的饮食来着，不知道是梦是醒。
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