今天是童话转园的第一天，所有人都捏着一把汗。
早上被童话爸爸摇醒，原来已经8点，赶快洗漱穿衣服。过了一会儿童话也醒了，喝奶，然后和童话说：童话，咱们今天要上幼儿园啦。爸爸妈妈也要上班。童话在床边说：那我真可怜。一番安慰。后来童话又说：妈妈你别上班了，陪着我吧。再安慰。最后童话要求戴上小鸭子宝宝和妈妈。出门。
上了车之后，童话仍然不开心，劝了一路，答应他陪她一会儿再走。童话问：那你走了，我怎么睡觉呀？告诉他可以找老师。后来和司机聊了一会儿，再看他反而放松了一些。到了幼儿园门口，童话自己进了教室。然后我看着他吃了饭，早餐是茶鸡蛋+紫米粥。老师先把蛋黄弄出来，然后把蛋清切成小块，童话自己吃了几口。然后老师喂。很快蛋清吃完了，然后老师弄下来一小块蛋黄，给童话喂嘴里，然后又紧跟着一口粥，小人儿居然没吐出来。逐渐他也能接受大一点的蛋黄块了，很快早饭就吃完了。按照我和童话的约定，他吃完饭我走。这时候我问他：童话
，妈妈现在和你再见了。童话犹豫了一会儿：想漱完口。于是等着他漱口，漱完口后和他再见，他基本上没怎么看我就进教室了（童话爸爸说因为童话生我的气了）。然后我上楼去办手续然后和老师沟通了一下几个问题：主要是小小孩上课不能集中注意力是否要干涉；户外活动时的安全以及小小孩的师生配比。另外提了两个建议，首先是每个老师和每个孩子每天都应该有一段时间（比如10分钟）一对一的交流；另外就是孩子帮老师做完事情之后老师应该表示感谢。
下楼的时候老师抱着童话做自我介绍，同时也给他介绍其他的孩子。神态有些紧张。
中午和老师们交流了一下，上午的活动比较配合，比如说做游戏。户外活动的时候能够和其他孩子一起玩（拉着齐齐的手），中午吃得还不错（比我在的那天强），睡觉的时候不让老师拍，自己睡着的，12:30。
到目前为止我担心：1. 童话上午没有哭，有点不正常。如果不哭，他用什么方法去缓解自己的情绪呢？（上午抱着狗弟弟没撒手）。2. 童话的“乖”可能会让老师们对形势产生过于乐观的估计。我倾向于认为他目前孩子忍耐阶段。今天晚上还是需要下很大的功夫。
晚上去接童话的时候已经是5:40，他见了我之后没有表现出特别得高兴，而是让我看他正在玩的东西。后来又玩了一个小时，经我再三请求才同意回家了。到家之后的表现依然很好，心态上很平稳。晚上睡觉是10:20，中间我把了一次尿，4：30醒了一次，说要听睡前故事。哄哄没哄着，只好冲了点奶把了泡尿很快睡了，这一觉到了7：45。
总体评价：这一天很成功。
