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童话:0-1岁

学本领了(2004-11-17)

今天给童话教了一个本领。我问他:“童话你几岁了?”,然后再自己伸出一个手指说:“我一岁了”。再问他,他也把手指头伸出来冲我比划。高兴得他爸抱着小家伙狠狠亲了一下,童话显然对此非常得意,总是竖着食指比划。

童话还有一个比较有意思的行为是:当别人说童话你真棒的时候,他就拍着两个小巴掌给自己鼓掌,不知道从哪里学的。赫赫。

听阿姨说,今天童话清楚地说了两个单词:哥哥 和 知道。他能比较清楚地说:这个、那个和打打。

如果童话有尿尿,会在大人问的时候答应,以50%的概率能把出尿来。他现在尿尿知道找个僻静地方,如果大人抱着(非把尿的姿势),会要求下来尿。想来也就是这十来天的事情。这再一次验证了孩子发展的自主性。很多事情真的不需要大人去督促,他自己就会逐渐向大人的生活方式靠拢,这不光表现在社会性上,还贯穿在他生活的方方面面。

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童话:0-1岁

吃西瓜(2004-11-14)

今天童话爸爸和阿姨两人吃西瓜。童话见状要吃阿姨的西瓜,得逞之后像模像样地啃了起来。片刻,爸爸率先吃完,把西瓜皮连同碟子都放在了童话的旁边,过了一会儿阿姨向童话要西瓜,童话顺手把爸爸吃剩的西瓜皮拿起来给了阿姨,然后泰然自若的继续啃阿姨的西瓜。

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童话:0-1岁

我要吃香蕉(2004-11-12)

今天童话吃香蕉,吃了一会儿之后就拿着香蕉进了厨房。看见地上的水果非常高兴,指着香蕉/桔子嚷嚷。我说:“童话你手里不是拿着香蕉吗?怎么还要呀?”童话想了想把手里的香蕉一扔,继续指着地上的水果嚷嚷。

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童话:0-1岁

越来越可爱了(2004-11-10)

童话现在越来越可爱了。比如说今天吧,他非常喜欢一个小铲子,就拿着铲子到处走,这里捅捅,那里捅捅,玩了大概有二十多分钟,最后扔在马桶里了。大人吃饭的时候他总喜欢探着脑袋看,看见喜欢的就用食指指着坚持要。等到对饭碗里的东西不感兴趣了,就拿着筷子往凳子的窟窿里戳,乐此不疲。游戏垫上有一个健身球,童话看见了,就不停的推着球往前走,直到把球推进阳台上的一个角落里才满意地走了。下午看天线宝宝,喜欢得拍手,蹦。然后就坚持要往电视方向走。拗不过他让他到电视屏幕前去了,他用食指一直指着天线宝宝。后来电视里的天线宝宝要再见了,摆摆手之后就不见了,只剩下了一个单色的背景。童话想了想,然后就探着身子到电视机后面去找。逗得我们哈哈大笑。前两天楼下的门卫逗他玩,教他做金鸡独立状。示范了两次之后,童话也作了一个抬腿动作。周围的人都笑了,童话见状十分得意。每每我们提到抬腿,他就会很得意地做动作。这很大的方便了我们给他穿裤子。同时童话逐渐能够听懂大人的话了。比如说当你告诉他一个东西不可以要的时候,他会先看看你,然后再要一次。如果大人再一次摆手示意,多数时候他就不再坚持。比如你告诉他坐着别动,我去帮你做XX,只要这件事满足他本身的需求,他就能够坐着等候。能够配合大人穿脱衣服。依然喜欢玩藏猫猫,早上一爬起来就要玩。依然喜欢藏东西。喜欢满地走(需要大人一只手牵着)。越来越不喜欢理发了(昨天理的头发简直像是狗啃得一样,羞愧)。依然不喜欢戴帽子。

为了提高业务水平,这几天狠狠深入学习了一下理论知识,读了三本书:《爱和自由》《给孩子自由》和《捕捉儿童敏感期》,都是关于蒙特梭利教育思想的。书柜里还有一些书等着看,比如《养育儿子》《养育女儿》《孩子,把你的手给我》等。看得书越多,越希望能够有更多的时间和孩子在一起,伴随他的成长。但是是否就这样放弃事业上的发展呢?真的很犹豫。我知道自己不是一个能长期呆在家里的人,因为我无法面对自己远离社会的压力以及来自亲人的压力。或者说,我自己在有些方面还不够成熟。

有了童话,生活发生了很多变化,有时间分配的调整,生活重心的调整,心理上的坎坷,婚姻生活的调整以及对未来更多的思考。走到今天,我想说:童话带给我那么多的快乐,我感谢他。没有什么能比孩子的笑脸更灿烂更单纯的了。没什么能比孩子的发展带给我更多的喜悦的了。眼看着童话快一岁了,我希望他能够健康和快乐。

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童话:0-1岁

十一个月了(2004-10-24)

娃娃今天十一个月了。本来打算给他找几张照片的,可是今天去了奶奶家,没有带相机。倒是奶奶给照了几张,可惜要等很久才可以看到。

今天还要工作,就不多写什么了。

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童话:0-1岁

胃肠型感冒(2004-10-23)

这一段时间又开始忙碌了。在经过一个繁忙的长假之后,童话在10月8日的上午开始没有征兆的呕吐,马上到儿童医院就诊,大夫的判断是胃肠型感冒。当天打了吊针,第二天又开始吐,又去医院开了些口服的药物。于当天晚上开始腹泻——这毕竟是个好消息,说明大夫的诊断是正确的。经过十天的时间,童话的身体逐渐恢复了状态。

说说童话的本领吧:

大动作:能够独立站立片刻,扶沙发能走,能独立走1米左右;

精细动作:能够熟练用大拇指和食指捏住东西;能够把各种盖子拿下来(罗纹口的除外)并且盖回去;

行为:喜欢模仿大人的动作,如刷牙,梳头;喜欢把东西藏在沙发,玩具下面;依然喜欢藏猫猫;拿到有包装的食物会让大人打打;

社会行为:能够在需要帮助的时候明确表达;喜欢和大人一问一答(不知道他在说什么);喜欢打电话作公务繁忙状;会欢迎、谢谢(作揖)、再见、握手、敬礼(偶尔);喜欢协作的游戏;

其他:又开始咬东西;不喜欢戴帽子、擦香香、穿衣服;能够吃一点饼干(喜人的进步,希望他逐渐能往大人的食物过渡);能听多一些大人的话了。

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童话:0-1岁

让人心痛的坠床(2004-10-06)

很长的一段时间没有写日记了。这段时间过得很难,以至于有时候都会让我们感觉到坚持不下去了。不过人的潜力总是无穷的,这不都坚持过来了么?

童话是2004年8月30日午13:15坠床,无昏迷,啼哭。我17:30到家后发现他的头部左侧血肿,压痛。19:00和童话爸爸商量后送童话到北医三院儿科急诊,在诊室门口呕吐。马上转到儿童医院外科急诊,再次呕吐,20:30拍CT发现左顶骨折。医嘱转天坛医院,CT后诊断结果相同。观察三天后,再次到天坛医院复查,大夫嘱咐注意观察。日后可能会有抽风症状。

9月3日,童话爸爸申请到了在家办公,9月7日,我的申请也得到了批准。这样一来经济上和发展上会有一些损失,但是童话的安全更重要一些。这一个月真是非常的辛苦,为了完成任务,有时候要干到晚上4点,而夜里还要给童话喂奶,早上要起来带孩子。有几次我感到快累虚脱了,最重的一次是夜里喂完孩子躺在床上哭了,觉得这样的日子真是没有尽头。之所以能够坚持下来,我想很大程度上也是因为童话自己着这一个月里取得了很大的进步。比如,饭量增长,并且已经稳定;初步形成了规律,每天大致四餐两点,并且午睡很有规律;体重增长,肤色也红润;能够睁着眼睛喝奶了;睡觉很踏实;走路进步很快,从扶着腋下到拉着双手再到拉一只手;与大人的交流有进步。

这一个月的时间里,童话的问题被当作了一个项目来抓,比如每天晚上开会讨论一天的状况、可改进的方面、经验的交流。虽然说听起来有点怪,但是取得了很好的效果。J,有时候生活和工作是有点共同性的,但是毕竟生活不是工作。

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童话:0-1岁

海妇的早教(2004-08-25)

童话今天由妈妈带着去医院做了检查,大夫给了正面的评价,说发育有些超前,精细动作,协调,语言能力等都不错。让大家都比较开心。在囟门方面,医生说只要头围继续长,就没有问题。

医生还给出了一些指导的意见,包括:靠站,拉站到独站等;指认东西,特别是建立语言和动作的联系;说些儿歌,坐盆。

在社会性方面,我觉得童话和上个月比较起来,在沟通方面好了一些,但是效果不是特别好,有时候也会急躁,因此我觉得建立语言和动作的联系是一个非常好的办法,说不定能够大幅度的提高他和大人的沟通技巧。对妈妈的依赖越来越强,因此断奶的问题越来越迫切,接触生人方面也要加快。在把尿方面,我们以前重视得不够,以后要慢慢加强,不过还不是特别紧迫,我估计断奶问题是下一阶段的主要任务。

童话继续在语言、协调性等方面快速的发展,特别是在语言方面的进展让我比较吃惊,现在已经开始学大人的说话而没有太大的困难。喂养方面我觉得也取得了比较大的进展,至少在上个月的计划之中:停掉了夜奶,增添了多项辅食,并在吃面条方面也不错。

但是喂养方面还有要改进的地方:醒来的时候如何解决吃奶瓶的问题,辅食是否能够多样化,一天的总量如何把握等等。另外,在十月的时候要断奶,这将会是一个比较大的挑战,特别是断奶之后,要解决喂养,还要注意是否生病,还要观察童话的心理变化,特别是上面提到的对妈妈的依赖。这是一个全局的问题,需要好好准备(休假,时间安排,喂养等)。

随着天气的越来越凉,童话的补钙的问题又要提上日程,现在根据医生的嘱咐,停掉了Vd,但是什么时候再开始吃,还吃不准,一方面怕他缺钙,一方面是怕他囟门闭合。

另外,童话的大便的颜色问题一直不知道是怎么回事,看来要慢慢观察,并找合适的时间询问医生。

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童话:0-1岁

20天一记的日记(2004-08-22)

今天是星期天,紧接着的一周将是夏休。心态上很放松,好像已经很久没这么放松了。:-)。

毕竟一边上班一边带孩子还是很辛苦的。

星期五的时候,公司为新来的四位员工举行欢迎宴。做为新来的员工,我们被要求做一些简单的介绍。新来的员工中有两个是新婚,于是大家都要求他们介绍自己的小家庭。至于我,大家似乎对小宝宝的兴趣更大一些。于是我做了简单的介绍: My son is about nine month old now. He is a lovely and naughty boy. 说到这里的时候,我感到一种非常幸福的感受。不能用言语表达,但是却给人以心灵的安宁和愉快。这是孩子和父母之间的感情吧。我想,孩子因为幼小需要父母的照顾和关爱,其实父母也在这个过程中也得到了很多很多的快乐。

8月20日发现童话长出了第七颗牙,是上牙床右边的门牙,21号发现了第八颗牙,是下牙床挨着右边门牙的那颗。最近好像没长个子,补的钙都长在牙上了。

快20天的时间过去了,童话又有了很多进步,一一说来。

现在能够轻而易举地扶着东西站起来,能够很快爬行(尤其在看见自己喜欢的东西的时候),爬行过程中能够翻越障碍物(比如说爸爸妈妈枕头什么的)。现在把童话的小床放得更低了一些,这样他晚上睡觉的位置比我们大床的床面低了一截。可是每天夜里童话醒来的时候都出现在我们的大床上。估计是他迷迷糊糊爬上来的。

会往前迈步,有时候我会在后面扶着他的胸部,阿姨在前面逗他。小家伙这时候都急急忙忙地往前走,我也就在后面跟着扶他。他走两步之后就会把两个小腿收起来,完全借着我往前的惯性带着他前进。真是淘气的小家伙。

最近很喜欢说话,而且声音还很大。如果大人不响应或者没有弄明白,他就一直叫呀叫的。他会发诸如:妈妈、爸爸、奶奶(喝奶奶的意思)、拿拿的音,剩下的就都是一些莫明其妙不知所云的咿咿呀呀。如果我听不懂但是能猜到他的意思,我就教他发音,他想一想之后也会跟着我说。大家都说他想说话了。

会再见(挥挥手)和欢迎(拍拍手)了。看见喜欢的东西,比如跳舞、小姐姐、阿姨什么的就会拍手欢迎。有时候也会手舞足蹈地表达自己高兴的心情。
开始不喜欢吃米粉了,但是能吃一点面条了。
我想我应该给童话拍一些Video了,要不以后该后悔了。
童话现在好像越来越依恋我了。

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童话:0-1岁

妈妈上班了(2004-07-31)

时间过得飞快,眼看着就要八月份了。最近的这个星期我开始上班了。新公司目前还不是很忙,同时也是因为上班时间不是很长,所以目前精力还可以。

童话的第五颗牙是八个月那天长出来的,是上牙床左边的门牙;第六颗牙则是28号长出来的,是下门牙左边的一颗牙。这牙感觉上就好像东一颗西一颗的。虽然牙长了不少,可出牙的目的不就是为了吃饭么?他还是不喜欢吃面条和稀饭。:-(,更为恶劣的是,他竟然特别喜欢用自己的小牙咬我们的手,很疼——估计还是有些长牙的不适。

童话现在能自己扶着东西站起来。体力好的时候站得还比较直,体力不好的时候简直像扭秧歌。另外,童话能够比较稳当的向前爬了。

最近总觉得小家伙有点没有安全感,晚上也喜欢挤在我旁边睡。有时候夜里会醒来很多很多次,不容易安抚。不知道小家伙是不是现在开始寻求安全感了?

童话现在能够自己一个人玩一会儿了,注意力也相对集中一些。不像以前的时候,玩一会儿总要抬头看看周围有没有人。

童话现在吃奶的状况基本上半个月以前差不多。平均奶量(奶粉)在每天350左右,每天一碗米粉和菜泥,一些水果,大量的水。体重在这个月基本没有什么变化。喂养问题仍然需要重视。

-> 以下是童话爸爸的记录

童话现在变化很大,但是喂养仍然是很大的问题:总量的不充足,睡觉的时候才肯吃奶瓶,不吃常见的辅食,不能断掉夜奶,不会吞咽。这样面临的困难就是,随着童话妈妈的上班,童话的喂养已经开始和大人的工作状况紧密相关了,这些因素便成了不可控制的因素。这是很让人担心的形势。

另外,还有一个需要观察的问题就是认生,目前不知道是否确实是认生,但是今天表现得比较明显,只要一去奶奶家,就开始哭,哭的次数明显比平时多了很多。目前也不知道产生的原因和解决的办法,还需要进一步的观察。

比较好的方面就是动作的协调性好多了,可以毫无困难的爬行,可以准确地拿起小的物品,甚至于偶尔可以自己站起来了(借助外力)。在语言方面也表现了进步,可以准确的表达“妈妈”,发音非常清楚;可以对外界的语气有所反应,知道你说的是问句,并做出相应的回应,理解大人说的“不行”的意思;自己经常说一些谁也听不懂的短语。在学习方面和记忆力方面也有所表现,可以学会一些手势,并模仿大人;记得一些名称,比如灯灯,电冰箱等,对未知的事物表现了很好的兴趣。

童话的脾气不太好,比较急躁,希望在和大人的沟通取得进步之后,能够有所改进。