周六壮壮来家里玩,上午他们要去户外,我们一起去了马甸公园。正好碰到一群老年人,一群人吹吹打打走走跳跳,倒是也非常热闹。到了下午3:00的时候,我带着两个孩子在床上休息。本来说好的躺20分钟,然后出去买东西。童话爸爸回来了想和平演变,就问:支持童话妈妈现在就出去买东西的举手!童话,壮壮和童话爸爸都举手,两个小家伙本来如困兽一般在床上百无聊赖,这时候高兴地满床乱蹦。
一会儿,童话走过来说:妈妈我陪你去。壮壮也说要陪我去。形式急转,又变成了1:3,童话爸爸又发起一次投票,问:想和童话爸爸在家里一起洗仓鼠的举手!童话爸爸一个人举手。阴谋彻底失败。
于是我一个人带着他们俩去了沃尔玛,年节的气氛全然表现在熙熙攘攘的人群里。安全起见,我们很快买完东西回家了,童话在路上就睡着了,到家的时候,打电话让童话爸爸来接我们的时候,壮壮给童话解开了安全带。我去抱童话的时候,壮壮正看着童话,轻轻的指指他,那一刻我从他的眼睛里看见了爱。以前我想他们纵使一起玩了很多次,都是小孩子爱玩的天性使然,而不曾预期他们之间会产生深厚的感情。有独无偶,前些天看另一个孩子的博客,那个孩子6岁多,暑假和几个兄弟姐妹在一起玩,可是这个冬天因为爸爸妈妈有事情无法回老家,难过得不行,最终办了个无人陪护,自己飞回去和兄弟姐妹团聚去了。
周日和童话爸爸去看中医,方子上有一味药必须要去北大那边的同仁堂去抓。我们进了那个北大西门对面的院子,进门就是一个大池塘,萧条而干涸,周围的建筑也很破败。然而不知道为什么,我感觉那么亲切,尤其是那个大池塘。逐渐往里面走,才发现原来这里是燕园,而回程的路上,看到很多平房,一如我幼年时候对农村的印象。根据我读过的书,这里面住的应该都是学术泰斗吧!燕园给我的印象是:这是一个可以静静得看雪花飘落、品味人生的地方。匆匆而过,竟然喜欢上了这么一个破破烂烂的院子,说来也真是很奇怪。
眼看快过年了,终于可以休息休息了,这一段时间心里感觉很疲惫。
Category: 童话:4-5岁
周六壮壮来家里玩,上午他们要去户外,我们一起去了马甸公园。正好碰到一群老年人,一群人吹吹打打走走跳跳,倒是也非常热闹。到了下午3:00的时候,我带着两个孩子在床上休息。本来说好的躺20分钟,然后出去买东西。童话爸爸回来了想和平演变,就问:支持童话妈妈现在就出去买东西的举手!童话,壮壮和童话爸爸都举手,两个小家伙本来如困兽一般在床上百无聊赖,这时候高兴地满床乱蹦。
一会儿,童话走过来说:妈妈我陪你去。壮壮也说要陪我去。形式急转,又变成了1:3,童话爸爸又发起一次投票,问:想和童话爸爸在家里一起洗仓鼠的举手!童话爸爸一个人举手。阴谋彻底失败。
于是我一个人带着他们俩去了沃尔玛,年节的气氛全然表现在熙熙攘攘的人群里。安全起见,我们很快买完东西回家了,童话在路上就睡着了,到家的时候,打电话让童话爸爸来接我们的时候,壮壮给童话解开了安全带。我去抱童话的时候,壮壮正看着童话,轻轻的指指他,那一刻我从他的眼睛里看见了爱。以前我想他们纵使一起玩了很多次,都是小孩子爱玩的天性使然,而不曾预期他们之间会产生深厚的感情。有独无偶,前些天看另一个孩子的博客,那个孩子6岁多,暑假和几个兄弟姐妹在一起玩,可是这个冬天因为爸爸妈妈有事情无法回老家,难过得不行,最终办了个无人陪护,自己飞回去和兄弟姐妹团聚去了。
周日和童话爸爸去看中医,方子上有一味药必须要去北大那边的同仁堂去抓。我们进了那个北大西门对面的院子,进门就是一个大池塘,萧条而干涸,周围的建筑也很破败。然而不知道为什么,我感觉那么亲切,尤其是那个大池塘。逐渐往里面走,才发现原来这里是燕园,而回程的路上,看到很多平房,一如我幼年时候对农村的印象。根据我读过的书,这里面住的应该都是学术泰斗吧!燕园给我的印象是:这是一个可以静静得看雪花飘落、品味人生的地方。匆匆而过,竟然喜欢上了这么一个破破烂烂的院子,说来也真是很奇怪。
眼看快过年了,终于可以休息休息了,这一段时间心里感觉很疲惫。
童话今天讲的故事,还挺完整,估计是在幼儿园听得。小家伙知道什么叫财主吗?知道什么叫砍柴吗?听他像模像样得讲出来,逗得我直笑。改天看看能不能把音频弄上来。
金斧头
从前,有个小孩叫诚实,爸爸妈妈养不活他,就让他到财主家去干活儿。诚实每天从早干到晚,要做许多许多的事,可是财主还打他骂他,说他偷懒。有一天,诚实上山去砍柴,一不小心把斧头调到河里去了。沒斧头怎么办?那怎么砍柴呢?砍不到柴财主又要打他骂他,诚实急得直哭。来了一位白胡子,孩子,你为什么哭?诚实把掉斧头的事情告诉老爷爷了。不要哭啦,我下去给你捞斧头。说着老爷爷扑通一声跳到河里。一会儿他捞起一把斧头来。你丢的是这把吧,孩子?你丢的是这把吧,孩子?你丢的是这把吧,孩子?然后呢,诚实就去打柴。说来也真奇怪,他一会儿就砍了一担柴,他把柴挑回家,财主一看诚实这么早就回来,就骂他偷懒。诚实就把事情告诉他了,财主听说他不要金斧头,也不要银斧头,偏要那把铁斧头,直骂他是个大笨蛋。
童话今天讲的故事,还挺完整,估计是在幼儿园听得。小家伙知道什么叫财主吗?知道什么叫砍柴吗?听他像模像样得讲出来,逗得我直笑。改天看看能不能把音频弄上来。
金斧头
从前,有个小孩叫诚实,爸爸妈妈养不活他,就让他到财主家去干活儿。诚实每天从早干到晚,要做许多许多的事,可是财主还打他骂他,说他偷懒。有一天,诚实上山去砍柴,一不小心把斧头调到河里去了。沒斧头怎么办?那怎么砍柴呢?砍不到柴财主又要打他骂他,诚实急得直哭。来了一位白胡子,孩子,你为什么哭?诚实把掉斧头的事情告诉老爷爷了。不要哭啦,我下去给你捞斧头。说着老爷爷扑通一声跳到河里。一会儿他捞起一把斧头来。你丢的是这把吧,孩子?你丢的是这把吧,孩子?你丢的是这把吧,孩子?然后呢,诚实就去打柴。说来也真奇怪,他一会儿就砍了一担柴,他把柴挑回家,财主一看诚实这么早就回来,就骂他偷懒。诚实就把事情告诉他了,财主听说他不要金斧头,也不要银斧头,偏要那把铁斧头,直骂他是个大笨蛋。
又是一个无眠之夜。从有了孩子开始,就时不时得要失眠一下子,往往都是被童话夜间的排泄活动+情绪波动所扰。大多数时候夜间都平安无事,童话自己下床再爬上床,有时候也说说梦话什么的,基本上都不会困扰到我。但是过个十天半个月的,总要失眠一次,似乎已成规律。要不怎么说孩子大大加速了父母的老化速度呢~
既然无眠,处理一点工作的事情,再爬上来码点字。
为什么童话今天晚上稍有异常呢?原因有二:其一是这孩子自从上了大组(4岁后) 基本上没有睡过午觉;其二是晚上请了两个小朋友来家里玩,8:30小朋友父母来接,然后我开始给父子俩熬药,刷锅洗碗,开始睡前讲故事喝奶那一套流程,等睡着了已经10点多了,超出了他精力的范围。夜里自然不免爬到大床上“画了个地图”,被我抱到地上后还迷迷糊糊抗议呢!
今天老师有点神秘得告诉我说:童话妈妈,我发现童话最近有一些变化。平时我会带一些好吃的到学校,童话会拿他的好吃的和我交换。但是最近,童话会用他折的飞机什么的和我换。前两天童话用纸不知道做了一个什么东西,说:“老师我可以分享你的XX吗?我用这个和你交换”。等他吃完了,又做了一个可以吹气的东西,再次和我交换。
听完老师说的,周围的三个妈妈都笑了。这小家伙,慢慢得发现一些生存技能了。对于童话小朋友的作品,相信每个有过带孩子经历的成人都会有充分的认识,呵呵。大多数时候,无论老师还是家长都不愿意打击小家伙(其他时候小朋友是真的可以带给大人惊喜的哦),又怎么能拒绝小朋友们用自己的作品交换好吃的呢?其实蒙氏不蒙氏的对我来讲并不那么重要,到目前为止,我对幼儿园最为认可的一点就是:整个幼儿园给孩子提供了一个庭院的环境,幼儿园正规的教学安排非常有限,因此孩子们可以在一定的规则的保证下自由的交往。在我看来这一点对于孩子的社会化,远比学习知识来得重要的多。我不能想象孩子到了学校,不会和其他小朋友交往,而空有一肚子他所不能理解的唐诗宋词,那该是多么寂寞。稍有遗憾的就是童话班上没有和他能够玩得到一块儿的男孩,小家伙这两个月都和几个小女孩厮混在一起,期待一个适龄男孩的出现~
晚上童话爸爸给儿子放水,要带他去洗澡。可是小家伙不愿意让爸爸带,不知因何事两人起了纠纷,我洗碗的功夫听见童话大声嚷嚷说:“那我就不洗澡了”。不洗就不洗呗,反正又不是我们大人脏。哼!等到讲完故事了,童话对我说:“妈妈,爸爸已经给我放好洗澡水了”。妈妈:“没事儿,你不想洗就算了”。童话:“可是水放的时间长了,会长虫子的。虫子会越来越长,然后就爬到人身上了”。妈妈:“啊?!那咱们明天就一起看看好不好?”童话:“我们用眼睛可看不见,%$$^&**”。这小家伙,曲线救国啊~。不过结局仍然是没有洗澡,一方面是时间太晚了,但更重要的是他不能用这些事情要挟大人。
前几天童话给我讲了一个梦,挺完整的:我出去玩,碰到了你,你是一个大毒蛇,但是你不是坏的。我们在一起的时候大怪兽来了,这时候奥特曼就变身了,把怪兽打跑了。妈妈,你知道吗?其实大怪兽就是爸爸变的,大毒蛇是你变的,奥特曼是我变的。个人英雄主义的小毒苗~
又是一个无眠之夜。从有了孩子开始,就时不时得要失眠一下子,往往都是被童话夜间的排泄活动+情绪波动所扰。大多数时候夜间都平安无事,童话自己下床再爬上床,有时候也说说梦话什么的,基本上都不会困扰到我。但是过个十天半个月的,总要失眠一次,似乎已成规律。要不怎么说孩子大大加速了父母的老化速度呢~
既然无眠,处理一点工作的事情,再爬上来码点字。
为什么童话今天晚上稍有异常呢?原因有二:其一是这孩子自从上了大组(4岁后) 基本上没有睡过午觉;其二是晚上请了两个小朋友来家里玩,8:30小朋友父母来接,然后我开始给父子俩熬药,刷锅洗碗,开始睡前讲故事喝奶那一套流程,等睡着了已经10点多了,超出了他精力的范围。夜里自然不免爬到大床上“画了个地图”,被我抱到地上后还迷迷糊糊抗议呢!
今天老师有点神秘得告诉我说:童话妈妈,我发现童话最近有一些变化。平时我会带一些好吃的到学校,童话会拿他的好吃的和我交换。但是最近,童话会用他折的飞机什么的和我换。前两天童话用纸不知道做了一个什么东西,说:“老师我可以分享你的XX吗?我用这个和你交换”。等他吃完了,又做了一个可以吹气的东西,再次和我交换。
听完老师说的,周围的三个妈妈都笑了。这小家伙,慢慢得发现一些生存技能了。对于童话小朋友的作品,相信每个有过带孩子经历的成人都会有充分的认识,呵呵。大多数时候,无论老师还是家长都不愿意打击小家伙(其他时候小朋友是真的可以带给大人惊喜的哦),又怎么能拒绝小朋友们用自己的作品交换好吃的呢?其实蒙氏不蒙氏的对我来讲并不那么重要,到目前为止,我对幼儿园最为认可的一点就是:整个幼儿园给孩子提供了一个庭院的环境,幼儿园正规的教学安排非常有限,因此孩子们可以在一定的规则的保证下自由的交往。在我看来这一点对于孩子的社会化,远比学习知识来得重要的多。我不能想象孩子到了学校,不会和其他小朋友交往,而空有一肚子他所不能理解的唐诗宋词,那该是多么寂寞。稍有遗憾的就是童话班上没有和他能够玩得到一块儿的男孩,小家伙这两个月都和几个小女孩厮混在一起,期待一个适龄男孩的出现~
晚上童话爸爸给儿子放水,要带他去洗澡。可是小家伙不愿意让爸爸带,不知因何事两人起了纠纷,我洗碗的功夫听见童话大声嚷嚷说:“那我就不洗澡了”。不洗就不洗呗,反正又不是我们大人脏。哼!等到讲完故事了,童话对我说:“妈妈,爸爸已经给我放好洗澡水了”。妈妈:“没事儿,你不想洗就算了”。童话:“可是水放的时间长了,会长虫子的。虫子会越来越长,然后就爬到人身上了”。妈妈:“啊?!那咱们明天就一起看看好不好?”童话:“我们用眼睛可看不见,%$$^&**”。这小家伙,曲线救国啊~。不过结局仍然是没有洗澡,一方面是时间太晚了,但更重要的是他不能用这些事情要挟大人。
前几天童话给我讲了一个梦,挺完整的:我出去玩,碰到了你,你是一个大毒蛇,但是你不是坏的。我们在一起的时候大怪兽来了,这时候奥特曼就变身了,把怪兽打跑了。妈妈,你知道吗?其实大怪兽就是爸爸变的,大毒蛇是你变的,奥特曼是我变的。个人英雄主义的小毒苗~
你一定听说过沙包吧?呵呵,飞包,是童话给沙包起的小名。周末带童话去马甸公园玩,天气比较冷,不过一家三个人都玩得比较高兴。:-).
游戏是这样开始的:爸爸站在沙坑里,沙坑上面是个斜坡,装有两个滑梯。童话在滑梯的上端和爸爸对扔飞包。
周日早起,我在厨房做饭。童话穿好之后跑来对我说:妈妈,你要穿袜子。
我说:等一会儿我就去穿。
童话说:一会儿油会溅到你脚上的,我去给你把药拿来,要是溅上了你就抹点。
一会儿拿了一瓶跌打万花油回来了。这小家伙最近越来越像个小棉袄了,暖心窝~
又一日,给童话洗完澡,让我给他讲故事。我说我要去泡点黄豆,还要把糍粑泡上,准备明天早上做早饭。 童话坚持要先讲故事,并许诺等讲完故事他会提醒我的。
讲了两个故事之后,童话果然还记得提醒我,于是泡好了糍粑和黄豆,使劲表扬小家伙。童话说:要是你讲三个孙悟空的故事我肯定就忘记了,因为时间太长了。
此事之后,童话爸爸一边心疼儿子,一边愤愤不平得指出:都是你记性太差了,结果把儿子和我培养得不得不替你记事。虽说童话爸爸颇有与童话同病相怜之意,但这在也是我所百思不得其解的一件事啊。人家都说生个孩子傻三年,童话三岁之前我就是这么安慰自己的。可眼看着这都四年了,怎么我还没变聪明啊?
你一定听说过沙包吧?呵呵,飞包,是童话给沙包起的小名。周末带童话去马甸公园玩,天气比较冷,不过一家三个人都玩得比较高兴。:-).
游戏是这样开始的:爸爸站在沙坑里,沙坑上面是个斜坡,装有两个滑梯。童话在滑梯的上端和爸爸对扔飞包。
周日早起,我在厨房做饭。童话穿好之后跑来对我说:妈妈,你要穿袜子。
我说:等一会儿我就去穿。
童话说:一会儿油会溅到你脚上的,我去给你把药拿来,要是溅上了你就抹点。
一会儿拿了一瓶跌打万花油回来了。这小家伙最近越来越像个小棉袄了,暖心窝~
又一日,给童话洗完澡,让我给他讲故事。我说我要去泡点黄豆,还要把糍粑泡上,准备明天早上做早饭。 童话坚持要先讲故事,并许诺等讲完故事他会提醒我的。
讲了两个故事之后,童话果然还记得提醒我,于是泡好了糍粑和黄豆,使劲表扬小家伙。童话说:要是你讲三个孙悟空的故事我肯定就忘记了,因为时间太长了。
此事之后,童话爸爸一边心疼儿子,一边愤愤不平得指出:都是你记性太差了,结果把儿子和我培养得不得不替你记事。虽说童话爸爸颇有与童话同病相怜之意,但这在也是我所百思不得其解的一件事啊。人家都说生个孩子傻三年,童话三岁之前我就是这么安慰自己的。可眼看着这都四年了,怎么我还没变聪明啊?
话说今天早上送童话上幼儿园,因为前风挡玻璃太脏了,所以清洗了一下。等雨刮器停止的时候,有意思的事情发生了,一片一片的薄冰慢慢的风挡玻璃上形成了,清晰再现了结冰的过程,从独立的几片到迅速得连成片——想必是玻璃水在玻璃上留下的薄膜所产生出的效果。注意事项就是:一定要在停车的状态下玩儿哦。另外,如果你的雨刮器太好,也许也不能重现。
童话爸爸某日说了幼儿园发生的一件事情,挺有意思。童话的水壶忘在了睡眠室,于是爸爸上楼去找,刚好碰到主班的魏老师。此时没有任何孩子在场,魏老师作了一个把手弄成筒状放在眼睛上的动作,同时回身说了一句:让我用我的千里眼看一下。当老师用欢快的心境对待工作的时候,相信孩子们必定也可以感受得到。
今天在八达岭高速边上看到一只流浪狗。
昨天的口述日记在这里,比较短:
我今天都特别高兴,然后呢,我还有看奥特曼那么开心呢。
我说对了英语,我拍英语老师,他一伸手就把我抓住了。我还玩儿了,还穿了不一样的袜子(妈妈注:早上童话主动要求穿两只不同的袜子)。
话说今天早上送童话上幼儿园,因为前风挡玻璃太脏了,所以清洗了一下。等雨刮器停止的时候,有意思的事情发生了,一片一片的薄冰慢慢的风挡玻璃上形成了,清晰再现了结冰的过程,从独立的几片到迅速得连成片——想必是玻璃水在玻璃上留下的薄膜所产生出的效果。注意事项就是:一定要在停车的状态下玩儿哦。另外,如果你的雨刮器太好,也许也不能重现。
童话爸爸某日说了幼儿园发生的一件事情,挺有意思。童话的水壶忘在了睡眠室,于是爸爸上楼去找,刚好碰到主班的魏老师。此时没有任何孩子在场,魏老师作了一个把手弄成筒状放在眼睛上的动作,同时回身说了一句:让我用我的千里眼看一下。当老师用欢快的心境对待工作的时候,相信孩子们必定也可以感受得到。
今天在八达岭高速边上看到一只流浪狗。
昨天的口述日记在这里,比较短:
我今天都特别高兴,然后呢,我还有看奥特曼那么开心呢。
我说对了英语,我拍英语老师,他一伸手就把我抓住了。我还玩儿了,还穿了不一样的袜子(妈妈注:早上童话主动要求穿两只不同的袜子)。