四个人的旅程

今天爸爸回家。

下午三点多把童话从幼儿园接出来，然后坐机场大巴去机场——童话对坐大巴甚是兴奋，一路上趴在窗口看着外面，一边看一边发表评论：看！翻斗车。看！地铁。看！河。每次声音都巨大且出其不意，吓得我在旁边一哆嗦一哆嗦的。快到机场的时候看到了一架刚起飞的飞机，看得很清楚，童话特别开心。到候机楼的时候又看到了若干停在机场内部的飞机，童话再次大叫！

两军顺利会师，童话和爸爸坐前面，妈妈自己做后面。批评爸爸，都开了这么长时间车了居然还带孩子坐前座，尤其是在高速路上——不过没当这孩子说啊！童话爸爸一路上试图用摩托车，618等诱惑补偿童话两个多月和妈妈在一起的悲惨生活，被童话妈妈暗地里踹了N次。

童话爸爸没有完成给儿子的许诺，放下行装就赶紧去兑现诺言，最后挑了一辆遥控车。童话一如既往得舍弃遥控器，推着车满屋子跑，呵呵。有没有能推着跑的，个头比较大，能开门又没有遥控器的儿童玩具车呢？商机啊！

这一晚妈妈都在忙着收拾东西，童话基本上自己玩的。晚上睡觉前讲了几本书：《神奇校车：漫游电世界》《彩色的乌鸦》，爸爸讲了一本《麦先生的旅行》，之所以让爸爸讲，是因为这本书说的是爸爸的故事。前两天心妈说了这么一段话：绘本和连环画不是一回事。连环画注重叙述故事，而且叙述过程中只有情节缺少语言和思想。绘本注重传递观念。每一本绘本都有一个很明显的主题，所用的故事、语言的表达以及图画，都紧扣主题。孩子在听绘本时，好象对故事本身兴趣到不大，而对故事中传达出的某种情绪情感更能体验，反正心心是这样。也许是我选择的绘本有这样的特点。所以我觉得绘本在启迪孩子的心灵方面，有着不可替代的作用，尤其对于还不具备很好的阅读能力的低龄孩子。（注：心心五岁）。 深以为然。
童话和爸爸都睡了以后，依然无法入睡。这段时间基本天天如此，真是奇怪，但是精神状态还好，无疑将老得更加快了。:-(. 前几天看报道，周一周二的大雾使得城市的空气质量迅速下降，从轻度污染上升到中度污染，个别地区甚至是重度污染。我们是悲惨的城市穴居生物，呼吸着有毒的空气，吃着添加了不明添加物的食品，生活在不明来源的电磁场中，一日复一日。

周六在爷爷奶奶家，意外获得了姑姑提前送的生日礼物，是一个磁力字母数字白板，这是壮壮哥哥挑的，因为壮壮哥哥说这可以玩还可以学习呢！谢谢壮壮哥哥，也谢谢姑姑给童话带来的喜悦。这个礼物童话在奶奶家期间基本上一直在玩，饭后爷爷奶奶躺在床上指导童话认数字，时不时传来爷爷奶奶鼓励他的声音，呵呵。
事实上，童话这几天会有意无意得指着一些字让我念给他听。理论上，在深入了解了识字和阅读的关系以及小学一年级小豆包们的学习情况后，基本上的想法是童话自己没有强烈要求的情况下，不在学前教他识字。下午童话有点开始闹觉我们就告辞了，他居然又要坐公交车回家。车还没开出多远呢就睡着了，可怜我最后大包小包得再抱着他，真是狼狈死了。到家之后小家伙不肯睡了，我却巨困，郁闷呀。
晚上带童话去门口新开的湘菜馆吃饭，吃到了他点名要的红烧肉，还碰到了楼上的浩浩哥哥，送给我们一个生命球，泡在水里据说可以长得很大哦~还在饭馆的时候童话就问我为什么还没有长大，呵呵，长大是个很漫长的过程哦。这个饭馆服务挺好，可是菜一般，价格还行——算是给童话爸爸提前踩点了吧~（在家泡了一天，生命球原来的黄色越来越微弱，几乎找不到了。也许养的方法不对？）。

周日上午和周佳蔚去游泳，两个孩子交流着关于游泳的经验：游泳要脱光溜溜你知道吗？童话在游泳池里依然不肯下水，坚持在浅水区玩着推公交车、矿泉水瓶子，用泳帽捞鱼等的游戏，快走的时候由我推着他游到深水区再退回来，周佳蔚也由妈妈推着游了一圈。出了游泳池两个小家伙无视大人们的焦急，玩了一会儿喷泉之后才回家。听得周佳蔚问：为什么童话不穿游泳衣呢？:-),笑。
中午来不及做饭了，在家门口买了五个包子，童话吃了之后又吃了一个蛋黄派，喝点白开水，这顿饭就算完了。吃完饭我困得东倒西歪的，童话似乎还挺精神，等我快睡好了他才刚睡下不久。等他睡醒了，走走和猪猪来了。猪猪真是个小淑女，很文静得说。不过如走走所说的原形毕露的时候一定也很可爱哈。我喜欢看孩子跑呀跳呀，尽情的玩耍，看他们那么投入心里觉得很享受。
晚饭是健康食品，南瓜鸡蛋饼+胡萝卜汁，每次做饼的时候童话都要和我一起做，一边做一边吃，做完了也就吃饱了。

临睡前童话说想说一会儿话，我给他画了一个简单的日历，只有一个星期的。爸爸回家的那天用飞机标出来，童话示意我加上726路公交车。童话生日那天用生日蛋糕标出来，上面还画了三根蜡烛。鉴于我的绘画水平，就不搬上来献丑了。童话又帮我加工了一下，加上了很多小圆圈。后来又加上了今天，睡觉前我提示童话把今天抹掉，童话跳下床去拿小板擦，我一把按住示意他用笔涂掉。我涂完之后童话又把自己小手涂得乌黑，表明已经明白了。有点后悔，这个应该让他自己试一下就好了。

PS: 走走，你送给童话的那套书我就毫不客气得作为童话的生日礼物了哈，替童话谢谢你。

奔走两个喷泉之间

做饭：南瓜鸡蛋饼，南瓜是事先蒸熟了的

11月19日的画，这两天的画都是他自己宣布画好了的。

11月17日的画，感觉他最近在体验颜色，中间那部分是在红色上涂的黄色。

周六在爷爷奶奶家，意外获得了姑姑提前送的生日礼物，是一个磁力字母数字白板，这是壮壮哥哥挑的，因为壮壮哥哥说这可以玩还可以学习呢！谢谢壮壮哥哥，也谢谢姑姑给童话带来的喜悦。这个礼物童话在奶奶家期间基本上一直在玩，饭后爷爷奶奶躺在床上指导童话认数字，时不时传来爷爷奶奶鼓励他的声音，呵呵。
事实上，童话这几天会有意无意得指着一些字让我念给他听。理论上，在深入了解了识字和阅读的关系以及小学一年级小豆包们的学习情况后，基本上的想法是童话自己没有强烈要求的情况下，不在学前教他识字。下午童话有点开始闹觉我们就告辞了，他居然又要坐公交车回家。车还没开出多远呢就睡着了，可怜我最后大包小包得再抱着他，真是狼狈死了。到家之后小家伙不肯睡了，我却巨困，郁闷呀。
晚上带童话去门口新开的湘菜馆吃饭，吃到了他点名要的红烧肉，还碰到了楼上的浩浩哥哥，送给我们一个生命球，泡在水里据说可以长得很大哦~还在饭馆的时候童话就问我为什么还没有长大，呵呵，长大是个很漫长的过程哦。这个饭馆服务挺好，可是菜一般，价格还行——算是给童话爸爸提前踩点了吧~（在家泡了一天，生命球原来的黄色越来越微弱，几乎找不到了。也许养的方法不对？）。

周日上午和周佳蔚去游泳，两个孩子交流着关于游泳的经验：游泳要脱光溜溜你知道吗？童话在游泳池里依然不肯下水，坚持在浅水区玩着推公交车、矿泉水瓶子，用泳帽捞鱼等的游戏，快走的时候由我推着他游到深水区再退回来，周佳蔚也由妈妈推着游了一圈。出了游泳池两个小家伙无视大人们的焦急，玩了一会儿喷泉之后才回家。听得周佳蔚问：为什么童话不穿游泳衣呢？:-),笑。
中午来不及做饭了，在家门口买了五个包子，童话吃了之后又吃了一个蛋黄派，喝点白开水，这顿饭就算完了。吃完饭我困得东倒西歪的，童话似乎还挺精神，等我快睡好了他才刚睡下不久。等他睡醒了，走走和猪猪来了。猪猪真是个小淑女，很文静得说。不过如走走所说的原形毕露的时候一定也很可爱哈。我喜欢看孩子跑呀跳呀，尽情的玩耍，看他们那么投入心里觉得很享受。
晚饭是健康食品，南瓜鸡蛋饼+胡萝卜汁，每次做饼的时候童话都要和我一起做，一边做一边吃，做完了也就吃饱了。

临睡前童话说想说一会儿话，我给他画了一个简单的日历，只有一个星期的。爸爸回家的那天用飞机标出来，童话示意我加上726路公交车。童话生日那天用生日蛋糕标出来，上面还画了三根蜡烛。鉴于我的绘画水平，就不搬上来献丑了。童话又帮我加工了一下，加上了很多小圆圈。后来又加上了今天，睡觉前我提示童话把今天抹掉，童话跳下床去拿小板擦，我一把按住示意他用笔涂掉。我涂完之后童话又把自己小手涂得乌黑，表明已经明白了。有点后悔，这个应该让他自己试一下就好了。

PS: 走走，你送给童话的那套书我就毫不客气得作为童话的生日礼物了哈，替童话谢谢你。

奔走两个喷泉之间

做饭：南瓜鸡蛋饼，南瓜是事先蒸熟了的

11月19日的画，这两天的画都是他自己宣布画好了的。

11月17日的画，感觉他最近在体验颜色，中间那部分是在红色上涂的黄色。

周五，接童话的时候他和周佳蔚站在一起，抱了一下周佳蔚，人家正专心看电视呢，没理他。呵呵。接了童话出来，他在一个70cm左右的台阶上开着自己的公交车，而狗弟弟在后面追（当然啦，幕后人物是我），童话在前面狂奔，就是不想让狗弟弟上，来回奔跑若干圈，玩得挺尽兴。等车的时候他又发现一个新的可玩的东西，就是搭在两个棍子中间的一根绳子，他把手放在上面说是缆车，我们来回坐了很多次缆车，过瘾啊！

晚上回家以后我提议我们出去买点东西，童话骑自己的自行车，我走路。在超市里，童话看到一个卖肉馅的地方，而且旁边有一把炒菜铲子。小家伙跑到自己的自行车后座那里掏出一把玩沙子的铲子准备去铲肉，还好被我一把抓住（多亏售货员不知内情，依然保持笑容可掬）。为了让他过着一把瘾，我们买了半斤肉馅，是童话亲自用专用的铲子铲到塑料袋里的。交钱的时候，童话很主动得把筐里的肉馅递给了售货员。

晚上讲的故事是《神奇校车：漫游人体》和《神奇校车：探访感觉器官》，我实在实在觉得这样的书对他来说太难理解了，由此对我来说太难讲了。

周五，接童话的时候他和周佳蔚站在一起，抱了一下周佳蔚，人家正专心看电视呢，没理他。呵呵。接了童话出来，他在一个70cm左右的台阶上开着自己的公交车，而狗弟弟在后面追（当然啦，幕后人物是我），童话在前面狂奔，就是不想让狗弟弟上，来回奔跑若干圈，玩得挺尽兴。等车的时候他又发现一个新的可玩的东西，就是搭在两个棍子中间的一根绳子，他把手放在上面说是缆车，我们来回坐了很多次缆车，过瘾啊！

晚上回家以后我提议我们出去买点东西，童话骑自己的自行车，我走路。在超市里，童话看到一个卖肉馅的地方，而且旁边有一把炒菜铲子。小家伙跑到自己的自行车后座那里掏出一把玩沙子的铲子准备去铲肉，还好被我一把抓住（多亏售货员不知内情，依然保持笑容可掬）。为了让他过着一把瘾，我们买了半斤肉馅，是童话亲自用专用的铲子铲到塑料袋里的。交钱的时候，童话很主动得把筐里的肉馅递给了售货员。

晚上讲的故事是《神奇校车：漫游人体》和《神奇校车：探访感觉器官》，我实在实在觉得这样的书对他来说太难理解了，由此对我来说太难讲了。

今天晚上吃饭的时候说要把霸王龙的书放在旁边，我心里窃喜，因为我觉得这套书不错。谁知睡觉前童话点名要将小鸭子的故事，小鸭子的故事好像还还真没有，拿卡梅拉充数。讲了三个故事《我想去看海》，《我想有颗星星》和《我想有个弟弟》。后面三本（一套六本）感觉上情节更为复杂，时间也晚了就没有讲。讲书的时间大概有五十分钟了，期间两人共同大笑若干次。我感觉这套书童话特别喜欢的地方在于人物的表情很丰富。打开第一页：现在是下蛋的时间了！这可是小鸡们第一次下蛋，看，有的疼得哇哇直哭。…，还没读完呢，童话用手指着图画上的卡梅拉，问道：那这只小鸡呢？后来讲到卡梅拉在船上想尽办法下蛋的时候，童话咯咯直乐。读图能力好像有所提高。

晚上在回家的路上，指着司机那边的各种显示仪器，一一询问其意义。回家以后我把数字写在纸上给他看，他用自己的手在纸上画，自语：咦，这笔怎么画不出来呀？妈妈主动献策，拿出一瓶颜料，给"笔"灌了点水，立刻就能写出来了。此后童话用手画，用体温表盒子画，在小鼓上画，转眼糟蹋了半瓶颜料，之后伸出两只小手想在我身上蹭又有点犹豫，在惨剧发生之前赶忙带去卫生间洗手。

给我打电话，我在卧室，他在客厅，我们俩聊了7分钟。他给我讲他的船，讲他在幼儿园发生的事情，讲他假想的情景，多半都是些片段，很难组织成段——似乎不妨碍他从中获得乐趣。

等睡了给他剃头，有点不踏实。放弃，等待，再试，依然不踏实。再等待，再试，依然如故。没办法了，已经没法见人了，只好硬着头皮拉着小手跟他说：是妈妈，妈妈给剃头。依然有些翻身，上面的话说了三遍，睡沉了，剃头迅速搞定。想起前些日子有一天晚上，他先睡了我看了一会儿书，睡前亲了亲他，说妈妈爱你。小家伙在梦里咯咯大笑了几声，令人忍俊不禁。