今天去开家长会，主要内容集中在新学期的课程设置上。童话这个年龄段的重点课程是奥尔夫音乐，特色课程是涂鸦。每个年龄段每种课程都设置了评价体系，这个让我有点担心老师会形成压力从而转嫁到孩子身上。而大孩子的家长则担心孩子接受的知识太少，而耽误了孩子的发展。办教育不易，说到最后很大一部份精力都是在和家长沟通。
会的最后谈到了幼小衔接问题，不由得让我对小学的状况产生了无比的担忧。教育任重道远呀，我们能够选择幼儿园，却不能够选择小学。那么家庭在孩子被送到应试教育的流水线上时到底应该扮演一个什么角色呢？
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