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The shame of Chinese milk industry

Sept. 17th, the shame of Chinese milk industry.

It is said that quality assurance forces will be sent to the 22 milk factories (whose milk products contain Melamine according to a recent examination). My question is: quality assurance forces are human beings. How to prevent them from being polluted?

As a milk consumer, I think the following should be done:

1. For quality check offices, the most important thing is to play the role of fair judge. Certain quality games need to be held frequently, with the results being published to all citizens. Naturally, all the glories will go to the best players. Considering that our success as the Olympic host, I guess that a lot of precious experience has already been accumulated. 

2. For high-level offices, the target should be: set up and guarantee the independence of quality check office.

3. For the media, higher coverage of masses will help to train informed, selective and better consumers. We have already witness this trend with the blooming of Internet.

Not only milk, the whole food industry should, and need to be reviewed carefully. Our national anthem has already pointed out: The whole nation is in its emergency. It is true. Otherwise, our nation may accidentally poison ourself to death in some near future. 

For interested readers, please read this article as a homework. Let’s remember, human beings are intrinsically apt to mistakes. This holds for both western and eastern. The point is: what shall we do to prevent the disasters repeating itself. 

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成长之美 vs 成长之痛

我相信,孩子给了成人一个机会,来体验生命的纯洁和美好。

随着童话的长大,感受到很多惊喜。
1. 某日,童话小朋友拿着一本恐龙的书再看,忽然说:“妈妈,这个恐龙的尾巴这么长,多不安全啊” !“哦?为什么不安全呢?长尾巴可以保护它哦”。小朋友说:“可是尾巴这么长,敌人更容易后面攻击它”。不由想起了在自然博物馆看到的恐龙骨骼,介绍中说,恐龙尾部的感觉要经过3分钟(or 3秒钟?)才能够传到大脑。所有的书里面都说长尾巴可以防身,可是童话的话让我想到客观存在本身的两面性~
2. 在回家路上,童话问:“电动车分单双号吗?” 我说电动车是分单双号的,但是并不限制电动车,只有汽车是分单双号开的。小朋友总结说:“如果汽车不分单双号的话,那马路上的车就太多了”。总结得很对,不过妈妈非常希望单双号的限行措施早日结束。
3. 在这个9月,童话的很多好朋友都上了预科班。小朋友提前很多天就启动了自我保护,好朋友们提到要上预科班的事情,童话是这么回答的:“我吃了一种天书药片,永远都这么小。因为我不想长大”。事情的另外一面是:随着生日的邻近,童话开始询问是否过了五岁生日就能够上预科班,偶尔也会提出识字的要求(预科班教识字的)。半个月过去了,总体状态还算是平稳。虽然MM和TT上了预科班,仍然看到他时常从MM那里获得情感上的支持(MM像个姐姐一样在上个学期给了童话很多安慰和支持)、依然每天晚上缠着TT阿姨要零食吃;而本班的孩子中,从TY那里学习如何挑战规则、和JC重新热乎起来的友谊,似乎孩子自己摸索出一个平稳的过度~
4. 带童话去钓螃蟹,历时一个半小时,收获四只小螃蟹。在小朋友的要求下,将螃蟹的归属权给了他。小朋友慷慨得出让了自己的澡盆让小螃蟹住。看着小螃蟹在澡盆里活蹦乱跳,童话问:“他们要玩点什么玩具呢?”我干脆得说:“螃蟹不需要玩具”。童话说:“可是他们总得玩点什么呀”!
孩子是灵性的,但是有时候我不由得想,在一个人成长的路上,最终有一天要走出纯粹的精神世界,去面对生活的真实。
童话目前还是一个奶宝宝,每天平均要喝上那么300毫升左右的配方奶。当SL吸引我的目光的时候,我久久无法转移自己的注意力,不是因为童话喝SL,而是因为我自己心中那个大大的问号。这些年的食品安全事件频出(辣椒、山楂、粉丝、泡菜、吃避孕药的鱼、吃色素的母鸡、农药污染的韭菜、……、数都数不过来),即便大多数能不上是事故的量级,但是相信也会有很多人像我一样,对着玲琅满目的货架或多或少得心存疑虑。上面还仅仅是食品,还有其他的,看看各种社会新闻,对想象力不啻为一个挑战。生活一次又一次得向我们证明,真实永远比想象更加出人意料。
有时候我对自己说,不管情感上能不能接受,这是发展过程中不可避免的痛。然而事实过于残酷,我们是否值得用今天这些切实的痛苦换取不知道哪天才能够出现的光明?
有一天童话爸爸讲冠生园的事情,陈年的月饼馅->高傲狡辩的企业->来年消费者对元宵等产品的抵制->两年后的破产。如果消费者真的能够用手里的选择权决定企业的命运的话,我真心希望我们能够张开自己的眼睛,运用这宝贵的权利,教会企业真正的生存法则。
张开双眼会让人痛苦。当代成年人的责任就是站在成长之痛和成长之美之间,呵护弥足珍贵的童年。问题是,被动防御能够阻挡无孔不入的渗透吗?如果不行,又该如何保护孩子的身心?

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又一个里程碑

昨天晚上JC妈妈打来电话,说周五一早童话要和他们一起去鸟巢看比赛。一惊。了解后知道是JC要去看比赛,童话听见了说他也想去看(那时候我还没到幼儿园),刚好JC妈妈去不了,所以可以让JC爸爸带着俩孩子去看。

JC妈妈还透露两个人商量好了周五要去JC家玩,但是家里的车是单号,周五不能去接他。要是去的话,只能住一晚上。和童话商量了一下,童话很痛快得选择了仍然去JC家玩。
周五起床,给小朋友收拾东西,睡觉前喝的奶、牙刷、衣服。因为一早就要去鸟巢,在他衣服上贴了一个标签,写着他自己的名字和我的电话。嘱咐他要是走丢了就找志愿者或者工作人员打上面的电话。又交代晚上要刷牙、想家了可以给爸爸妈妈打电话我们想办法去接他、如果在JC家想拉BB了可以去卫生间自己解决、要是冷了热了书包里有衣服。
说着说着就感到不舍,除了家里,童话只在姥姥姥爷家独自过过夜。鸟巢那么多人,JC爸爸妈妈和童话的互动不算多,这稚嫩的小人就要自己面对这些了,他行吗?昨天和童话爸爸商量的时候,他颇为犹豫还被我嘲笑,现在发现原来是自己比较迟钝。记得上一次出现这样的感觉是在童话上幼儿园给他收拾被褥的时候,而两年后小家伙就要背上书包上学去了。
孩子咋长得这么快呢?

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结婚纪念日

手指在键盘上飞舞的间隙,童话爸爸发来消息提醒说,今天是俺们的结婚纪念日。 OMG,忘了!wiki上说是Copper,铜婚
去年这一年,我自己变化挺大的,想突破从前,却还未曾找到未来的出口,瞎摸乱撞中。更兼发生了很多事情,从细枝末节到重大事件的各个层次似乎都经历了,自我感觉处于一个不太稳定的状态。突然惊觉在婚姻之中已然七年,应该感谢童话爸爸和童话对我的包容,尤其是刚过去的这一年。
多了一年又多了一点感悟。我想信任的基础加上相互的感激,是成就幸福所必要的。毕竟有了感激,就有了对另一个不完美的人的接纳。话又说回来,如果我们都能够意识到自己也是个不完美的个体,并且接纳自己,也许就有了接纳别人的基础,说到底是个成熟的过程~。用“在路上”形容,也许比较贴切。
谨以此短文作为今年的纪念。:-).

–08年9月5日

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天空的颜色

从8月份以来,天空的颜色从灰色变成了蓝色。

昨天看电视,吃惊得发现我们在残奥会上居然可以拿到那么多的奖牌~,然而,在生活中却几乎看不到他们的身影,即便是离家100米范围内就有一所聋哑人学校,这六年来也只有两三次看到过交谈中的他们。
曾经有外媒批评我们运动会虽然拿到的金牌多,但是这些奖牌却不能代表中国的全民健身水平。虽然不排除他们有酸溜溜的心态,却道出了重要的事实。
关注了一下经济上的数据,吃惊得发现中国的人均国民生产总值只有大概$5000,只有美国(排名第八)的九分之一,是挪威(排名第二)的十六分之一。其意义在于,每个人平均创造的价值大概是挪威的十六分之一,再加上居高不下的消费指数,大致可以解释为啥发达国家大多数人安居乐业而俺们大多数人还在变革的激流中奋斗。
最近还看了几本书,计算机科学方面的,非常有见地。不禁感叹,这么聪明有天分的作者,愿意把自己的才智投身到教育中去,而我们的教材呢?认真比较过的同学想比心里都有数吧。
总结一下:发展是有滴,差距是大滴。Demo效果是好滴,实质性的提高是必须滴~

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绿叶衬红花

某日,童话小朋友在厨房里做小实验,据他说,如果在一个瓶子里先装上水,然后再装上油,摇晃摇晃或者搅拌一下,水就会变黄(姑且不论这个知识点的可疑来历)。我一边做饭一边在他的指导下都给他装好了水和油,小朋友奋力搅拌,无疑现场水花四溅,颇为壮观。突然,只听啪一声,瓶子坠地。我第一反应就是赶快去看那个玻璃瓶子,居然没碎。宜家这个瓶子还挺结实,万幸~

几秒钟后,童话大哭~。奇怪,不是没碎吗,应该不疼的哦~。小朋友反映说脚指头疼,袜子脱下来一看,原来大拇指已经砸紫了。好久没看见童话哭得这么伤心了。开始举一反三得规劝,把我自己小时候被各种东西砸的老黄历都搬出来了,又应小朋友的要求上了药,10分钟以后才平静下来。
晚上讲故事的时候,小朋友忽然说:妈妈,其实做油和水的实验的时候应该趴在地上。
妈妈:恩,是个好主意(很欣慰,都会吸取经验教训了)。
小朋友:因为这样脚丫子在后面,就不会砸到了。
妈妈:不过如果不小心的话,会洒出来哦。
小朋友:这样的话就会弄湿。如果水很多,就会冻感冒。
妈妈:那就要快点换衣服。
小朋友:如果是热水的话,就会烫伤。
妈妈:你说的真对~(居然完成了一个独立兼覆盖的分析)
最近小朋友的推理能力似乎有些增强,各种情况也都能够考虑到。有时候我自己晕晕乎乎说的一些前言不答后语的话往往都会被童话指出来。某日家里早上喝豆浆,童话说:谁最后喝完谁得奖。
我随口说了一句:那我等着你(平常小朋友都会说谁先喝完谁得奖的,我就会喝慢一点等着他)。被童话和童话爸爸纠正才发现这根本就是前言不答后语。有时候我说错了,童话会说:妈妈你把我弄糊涂了~。痛定思痛,发现自己完全是块绿叶衬红花的材料,决定日后拿出自我牺牲的精神,以衬托两个男人的逻辑。
后记:第二天重新做了实验,这次是把瓶子放在了地上。小朋友搅拌完之后发现水只是稍微变黄了一点,颇为失望。我却感到有点意外,理论上讲应该完全不变色的。莫非是家里的油和水比重差别没有那么大?可见凡事都要试了才知道哦~

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本博客通知

眼看运动会已经落下帷幕,这博客还是不能访问,严重影响了我们码砖头的热情。陆续有同学问起来,故此广而告之一下。
有事留言或者用其他联络方式均可。
童话爸爸找到的用google docs的方式,且做权宜之计。

近期的情况嘛,童话和童话爸爸处于体弱多病阶段,目前正在进行内部整改活动,目标是提高两位男性成员的身体素质。
仓鼠,自从被挪到窗台上之后,其中一只已经神秘消失,另一只骨瘦如柴。
几盆植物接触了新鲜空气后,焕发了新的生机,又开始发芽了。只是不时得能在花盆里捡到烟头,肯定不是从电视转播的直升飞机上掉下来的。叹~
轮到我了哈,大事小事得忙忙碌碌中。

另,懒猫妈妈转了一个关于中关村3小 的新闻,一个小学啊,就能有上亿的TW,莫名惊诧~

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由菲尔普斯的八金产生的联想

韩氏语录:菲尔普斯就像一只水里的。。。。大鸟

本届奥运会中,菲尔普斯一个人夺得了8枚金牌。因为好奇,所以在网络上查找了他的信息。菲尔普斯似乎在身体的硬件条件方面非常有天分,而这种特殊的天分的代价是在生活的其他方面能力似乎有所不足。
没事儿的时候琢磨琢磨,觉得菲尔普斯的妈妈是个挺了不起的女性,不是因为她是传奇人物的母亲,而是因为她为一个多动症的孩子寻找到了最大可能发挥其潜力的一个领域,一定有机遇的原因,也一定有其必然的原因。如此一个天才,在日常生活中碰到的几率应该是非常小的,但是就算是一个资质平常的孩子,也一定有他相比其他人具有竞争优势的地方。我们作为父母,要做些什么才能帮助孩子为属于他自己的未来做准备呢?天分的挖掘?性格的塑造?品格的培养?自由自在的探索环境?稳固的安全感?就像很多社会科学一样,没有确定的答案,只有无穷无尽的探索,痛苦乎?乐趣乎?抑或仅仅是一个痛并快乐着的过程?
即便我们的孩子没有任何天分,他也有着一份稳固的、独特的、只属于自己的爱,那就是来自于父母的爱。这一定是我们每个父母都可以做的。

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如何通过Google Docs发布日志?

如何通过Google Docs发布日志?

随着家里的日志被Great Firewall挡住,不让从国内访问之后,如何方便童话妈妈发表日志就搬上了议事日程。
这种方法需要有几个要求,一个当然是能够发布了,另外是能够有备份,还有就是将来可以发表到其他博客上去。
今天正好有时间,实验一下Google Docs,感觉进展比较顺利。
首先是准备好博客内容,权且就用本文为例子,写好了之后,选择Share->Publish As Web Page …, 然后会弹出一个对话框,让你设定blog选项,我选择了
1. API:
MetaWebLog API
2. RPC 调用:
http://你的博客地址/xmlrpc.php, 这个应该用于所有的wordpress系统.
3. 帐号和管理员密码

然后选择发表就可以了。

好处:
1. 自动备份和管理
交给Google管理还是比较让人放心一些
2. 自动的版本控制
如果博客内容修改了,还可以re-publish,甚至可以删除
3. 方便将来转到其他博客系统上去.

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童话

以概念为本的教学

周末听了幼儿园组织的一个讲座,上半场为倾听孩子,后半场为以概念为本的教学。简单记了笔记,如下:

概念是一种心理构建(心理图式),是对多种事务加以分类的组织性观念。我们对世界的认知和逻辑的分析均是透过概念完成的。
比如: 孩子:妈妈我不喜欢隐士。
妈妈:为什么?
孩子:因为隐士逃避了现实,但是这样并不能改变现实。
在这个例子中,概念上升到了对现实的把握上。

为什么要进行以概念为本的教学
概念帮助理解:比如量子力学每个字我们都认识,但是仍然无法理解其意义。
儿童感觉的发展过程:感觉联系(分类)->感觉教育(感知差异)->形成序列(差异程度)->区分事务(产生智能)。
对差异的感知是每一智力活动的开始,头脑发展的第一步是对差异的鉴别。

如何进行以概念为本的教学
幼儿园的课程: 蒙氏教具工作课:建立初级概念,实物概念(桌子、椅子),感觉概念(冷热、光滑粗糙),相对概念(长短、粗细),建立序列概念(长棒、粉红塔),抽象概念(三角形等)
文化课中科学类的概念:动植物、人体、美术、手工、社会实践、音乐、体育、家政、语言等。

从感受到概念是一个从感性到理性的过程。儿童的感觉不能替代,不可控制,成为可以做的就是将感觉引向概念。
童话妈妈注:个人感觉,以概念为本的教学要求老师的概念够清楚。此外,得知收到扶贫基金会的邀请,幼儿园方面会组织一些老师去灾区抚慰孩子。有些高兴也有些担心。