Category: 童话：1-2岁

昨天童话干了一件让我倍感后怕的事情。

爸爸出差，晚上无事，带童话到周围转悠，后来就去了翠微。目前翠微最吸引童话的莫过于两样东西：棒棒糖和电梯。果然，看见电梯之后小家伙就急不可耐得在我怀里扭动，一边用手指一边嘴巴里叫着：电梯！电梯！于是带他坐电梯，上到二楼之后童话要求抱。于是抱着他走，眼看就要到下楼的电梯处了，童话又在我怀里挣扎，于是放他下去。这小家伙飞快得往电梯跑，赶忙跑到他前面，抢在他前面一步迈上了电梯，转过身准备接童话。这时候他突然停了，蹲了下来，嘴巴里说着：灯！然后还用手去摸。我的第一反应就是赶快下电梯，于是往回迈，这时候觉得电梯有点不对劲，等我一脚迈下电梯的时候，发现电梯已经停了。工作人员很快来了，先问孩子怎么样。我看他活蹦乱跳得就没在意，抱着他走开。电梯口的人越来越多，慢慢的就有了抱怨声，埋怨商场怎么不开电梯。:-(

走出一段时间之后开始感到后怕，看样子电梯是出于保护才停止的，到底当时有什么危险，是我当时不能预见现在也想不清楚的。有机会的话想再看一次。小家伙动作很快，担心…，是不是应该训练他听到“停”的时候停止手头的一切动作呢？

童话现在语言能力有点突飞猛进的感觉：

今天早上起来对我说：妈妈，把紫灯（停顿一下）打开吧~。他会在动词和宾语之间停顿，感觉上就好像在造句。

会唱着说：妈妈抱抱娃娃~~

问：爸爸呢？我说：爸爸出差去了！说：娃娃也出差吧！笑，你去哪里出差？答：·￥—#“。

问：想爸爸了吗？答：没~。问：喜欢爸爸吗？答：不！于是告诉他，你以后一定会喜欢他的，因为妈妈喜欢他。仍然是坚定的：不！我晕~

一天早上童话依然早起，待他到书房躺着。他说：这屋~。我说：嗯，这是书房，将来就是娃娃的屋。童话想了一会儿无限神往地说：娃娃的屋。又问：妈妈的屋呢？告诉她：妈妈的屋在咱们睡觉的地方。童话说：妈妈也这屋。笑：想让妈妈和你一个屋对吗？答道：嗯！

单词会说秋千，台灯，抽屉，空调，体温表，胶棒，淘气，床，打气筒，香肠等一系列很难发音的词，当然别人听起来就是口齿不清的。

现在会经常逗大人玩，早上童话5点多醒来，然后我抱着哄她睡觉，他突然之间作了一个鬼脸，我忍住笑没理他，过一会儿见我没反应，小家伙叫我，然后又做鬼脸。这回装没看见也不行了，只好应付了两句让他睡觉，他肯定是不想睡了，但是还在我怀里赖着，赫赫。

昨天看了看龙应台的孩子你慢慢来，喜欢这个名字，也喜欢书的内容。也有人说，好妈妈慢慢来。赫赫，这个送给我自己。

童话现在语言能力有点突飞猛进的感觉：

今天早上起来对我说：妈妈，把紫灯（停顿一下）打开吧~。他会在动词和宾语之间停顿，感觉上就好像在造句。

会唱着说：妈妈抱抱娃娃~~

问：爸爸呢？我说：爸爸出差去了！说：娃娃也出差吧！笑，你去哪里出差？答：·￥—#“。

问：想爸爸了吗？答：没~。问：喜欢爸爸吗？答：不！于是告诉他，你以后一定会喜欢他的，因为妈妈喜欢他。仍然是坚定的：不！我晕~

一天早上童话依然早起，待他到书房躺着。他说：这屋~。我说：嗯，这是书房，将来就是娃娃的屋。童话想了一会儿无限神往地说：娃娃的屋。又问：妈妈的屋呢？告诉她：妈妈的屋在咱们睡觉的地方。童话说：妈妈也这屋。笑：想让妈妈和你一个屋对吗？答道：嗯！

单词会说秋千，台灯，抽屉，空调，体温表，胶棒，淘气，床，打气筒，香肠等一系列很难发音的词，当然别人听起来就是口齿不清的。

现在会经常逗大人玩，早上童话5点多醒来，然后我抱着哄她睡觉，他突然之间作了一个鬼脸，我忍住笑没理他，过一会儿见我没反应，小家伙叫我，然后又做鬼脸。这回装没看见也不行了，只好应付了两句让他睡觉，他肯定是不想睡了，但是还在我怀里赖着，赫赫。

昨天看了看龙应台的孩子你慢慢来，喜欢这个名字，也喜欢书的内容。也有人说，好妈妈慢慢来。赫赫，这个送给我自己。

一：

老师将画好树干，但没有树叶的《大树》发给每个小朋友，让他们给大树添上美丽的叶子。主要训练孩子的观察、表达力。
鹏鹏早早就等候在小桌前，这次他倒没有象以往那样画他的"大花"，而是大气磅礴地用红色在大树上画了几大圈线条。鹏鹏画完，曹老师帮他写上名字："娃娃"，一边写一边教他念着，可鹏鹏却指着画大声"抗意"："大娃娃！"连说了好几声，曹老师才明白，马上在"娃娃"前加上了"大"字，并指着告诉鹏鹏："大娃娃！"鹏鹏这才心满意足地笑了。

二：

鹏鹏最近好像长大了许多，经常会有一些淘气的举动。今天我们复习儿歌《小脚丫》时，鹏鹏最后一个字接的很好，我们接着复习《咏鹅》时，鹏鹏就故意把每一句的最后一个字都说成一个音，然后他"呵呵"地笑 。曹老师知道他是故意的，也就只能说："你真是个小淘气包"。

三：

鹏鹏自己趴在地上玩儿时，有了一个新发现跟曹老师说："地上有灯"，曹老师没听清，认为鹏鹏说的是："地上脏"，就随着说："哦，地上脏是吗？"。这时鹏鹏抬起头，伸出小手指了指天花板上的灯说："地上有灯"。曹老师恍然大悟，马上跑到鹏鹏的位置居然看到了四盏灯的倒影，曹老师对鹏鹏的新发现感到惊喜，他自己也很开心。

一：

老师将画好树干，但没有树叶的《大树》发给每个小朋友，让他们给大树添上美丽的叶子。主要训练孩子的观察、表达力。
鹏鹏早早就等候在小桌前，这次他倒没有象以往那样画他的"大花"，而是大气磅礴地用红色在大树上画了几大圈线条。鹏鹏画完，曹老师帮他写上名字："娃娃"，一边写一边教他念着，可鹏鹏却指着画大声"抗意"："大娃娃！"连说了好几声，曹老师才明白，马上在"娃娃"前加上了"大"字，并指着告诉鹏鹏："大娃娃！"鹏鹏这才心满意足地笑了。

二：

鹏鹏最近好像长大了许多，经常会有一些淘气的举动。今天我们复习儿歌《小脚丫》时，鹏鹏最后一个字接的很好，我们接着复习《咏鹅》时，鹏鹏就故意把每一句的最后一个字都说成一个音，然后他"呵呵"地笑 。曹老师知道他是故意的，也就只能说："你真是个小淘气包"。

三：

鹏鹏自己趴在地上玩儿时，有了一个新发现跟曹老师说："地上有灯"，曹老师没听清，认为鹏鹏说的是："地上脏"，就随着说："哦，地上脏是吗？"。这时鹏鹏抬起头，伸出小手指了指天花板上的灯说："地上有灯"。曹老师恍然大悟，马上跑到鹏鹏的位置居然看到了四盏灯的倒影，曹老师对鹏鹏的新发现感到惊喜，他自己也很开心。

昨天童话很有孝心的跑到美廉美（当然是姥爷带着）给爸爸妈妈买棒棒糖吃，买到之后兴高采烈的回来要求吃棒棒糖。吃了两口之后又要求妈妈吃。这时候棒棒糖被大予看到了，小家伙强烈要求吃，可是考虑到大予不好好吃饭，大予妈妈严格禁止大予吃。眼看着大予嘴巴一瞥就要哭了，赶快把两个孩子抱开。可是童话认准了弟弟想吃，就追着给。大予好郁闷哦！

今天早上童话嗓子仍然不是很好，我和姥爷去药店里给买了点药送到学馆，童话和姥爷再见时说：“妈妈爸再见！”姥爷嘱咐说：“好好吃药”，童话应到：“娃娃听见了！“。这小家伙真是越来越能干了。

昨天童话很有孝心的跑到美廉美（当然是姥爷带着）给爸爸妈妈买棒棒糖吃，买到之后兴高采烈的回来要求吃棒棒糖。吃了两口之后又要求妈妈吃。这时候棒棒糖被大予看到了，小家伙强烈要求吃，可是考虑到大予不好好吃饭，大予妈妈严格禁止大予吃。眼看着大予嘴巴一瞥就要哭了，赶快把两个孩子抱开。可是童话认准了弟弟想吃，就追着给。大予好郁闷哦！

今天早上童话嗓子仍然不是很好，我和姥爷去药店里给买了点药送到学馆，童话和姥爷再见时说：“妈妈爸再见！”姥爷嘱咐说：“好好吃药”，童话应到：“娃娃听见了！“。这小家伙真是越来越能干了。

8月8好早上童话情绪不是很好，晚上回家之后又闹了一场，和8月4号的情况非常类似。我们分析他是累的，但是又没有办法放松（巧克力的问题？）。

8月9号凌晨一点多，童话爬起来叫我。我抱起来就觉得不对，全身都热乎乎的。哄睡之后量体温：38.8度。4:00的时候38度，5:00的时候38.6。早上6：40小家伙醒来了，哄到7:30又睡了，8:15起床的。外面下着“麦莎“带来的毛毛细雨，童话看到了还挺高兴，一个劲的要求“打门“。带出去走了一会儿，感觉他的体温有所回落。到了中午的时候就到了37度。童话说他要去找大咪咪姐姐，于是抱到学馆。后来又烧到38.5读，于是抱回家。不知道是外面天气凉爽的缘故还是他心情上比较放松的缘故，回家之后温度又降到38度。到了晚上8:00多的时候吃了一点克拉仙，11点睡觉的时候烧已经退了。

现在还不清楚他到底是为什么会发烧，我们已开始都觉得他是累的。但是劳累会造成这么高的温度吗？昨天在报纸上看到呼和浩特有百余名孩子们去游泳馆游泳后的两三天发高烧，非常类似于上呼吸道感染，主要是因为水质不合格。:-(，不管怎样，先让童话恢复一段时间。

8月8好早上童话情绪不是很好，晚上回家之后又闹了一场，和8月4号的情况非常类似。我们分析他是累的，但是又没有办法放松（巧克力的问题？）。

8月9号凌晨一点多，童话爬起来叫我。我抱起来就觉得不对，全身都热乎乎的。哄睡之后量体温：38.8度。4:00的时候38度，5:00的时候38.6。早上6：40小家伙醒来了，哄到7:30又睡了，8:15起床的。外面下着“麦莎“带来的毛毛细雨，童话看到了还挺高兴，一个劲的要求“打门“。带出去走了一会儿，感觉他的体温有所回落。到了中午的时候就到了37度。童话说他要去找大咪咪姐姐，于是抱到学馆。后来又烧到38.5读，于是抱回家。不知道是外面天气凉爽的缘故还是他心情上比较放松的缘故，回家之后温度又降到38度。到了晚上8:00多的时候吃了一点克拉仙，11点睡觉的时候烧已经退了。

现在还不清楚他到底是为什么会发烧，我们已开始都觉得他是累的。但是劳累会造成这么高的温度吗？昨天在报纸上看到呼和浩特有百余名孩子们去游泳馆游泳后的两三天发高烧，非常类似于上呼吸道感染，主要是因为水质不合格。:-(，不管怎样，先让童话恢复一段时间。

周末带孩子去游了两天泳，小家伙对这项运动显然非常喜欢。每次都需要做一番思想工作才肯回家。周六是从爷爷奶奶家去的，4：00出门，8：00才出来吃饭，掐头去尾估计也能玩个两个多小时。周日是我一个人带他去的，因为爸爸前一天太累了。下水的时间是5:00，出来的时间大概是7:10。小家伙看样子是给累坏了，今天(周一)的状态不是很好。

童话游泳的时候总是不肯戴泳帽，说头疼，我们估计也就是稍微有点紧。周六在小水池里泡着的时候来了一个小女孩，童话看见人家之后就说：姐姐！我连忙抓住机会对他说：你看姐姐都戴帽子了，多好看呀，你也戴吧！童话转过脸来很认真地对我说：娃娃带帽帽头疼！汗~~

童话喜欢在大池子里玩，大池子的南侧是台阶状的，从没过脚踝到大概及胸的深度，有7~8个台阶。童话喜欢不断地走台阶，偶尔踩个空我们赶忙把他捞出来。问他喝了多少口，他总是说：十八口！

最近童话好像很有主见的样子，对喜欢玩什么和怎么玩似乎都有点想法，有时候也会表现得很倔。不过遇到原则性问题的时候，最后屈服的总是他，虽然哭哭啼啼的。